InSyAk MaGik PMR

Kaedah karangan ini , calon hanya perlu menggantikan muannas atau muzakkar dan  perkataan bergaris dengan tajuk utama  contohnya:
الاجتهاد أساس النحاح
أهمية الوقت
- gunakan perkataan utama tajuk iaitu  الاجتهاد
gunakan perkataan utama tajuk iaitu الوقت

UMUM (kebanyakkan tajuk boleh digunakan seperti faedah/kepentingan...)

إِنَّ   الاجتهاد     مُهِمُّ/ة جِدًّا في حَيَاةِ الانسَان لاَسِيَمَا حَيَاة الطَلَبَة , لِذَلِك يَجِبُ عَلَى كُلِّ الإِنْسَانِ وَالطَّلَبَةُ الاِهْتِمَام بِالاجتهاد   لأَنَّ   الاجتهاد    ت/يُفِيْدُ لِلإنْسَان والطَلَبَة كَثِيْرًا مِنْهُ/ها. وَخُلاَصَةُ القَوْلِ إِنَّ  الاجتهاد   طَرِيْقاً/ة لِلْحُصُوْلِ عَلَى النَّجَاحِ فِيْ الحَيَاةِ وَالسَّعَادَةِ فِيْ الدُّنْيَا والآخِرَة. وَأَنَا أُحِبُّ  الاجتهاد   حُبًّا جمَاًّ.


Kaedah karangan ini , calon hanya perlu menggantikan perkataan bergaris dengan tajuk utama  contohnya
حفلة عيد الاستقلال
عيد المعلمين

tuliskan sahaja tajuk di tempat bergaris
LAPORAN/ PROGRAM DI SEKOLAH 


أَقَامَتْ مَدْرَسَتِي  حفلة عيد المعلمين      فِي (قاعة المدرسة/ملعب المدرسة) . بَدَأَتْ حفلة عيد المعلمين    فِي السَّاعَة الثَّامِنَة صَبَاحا.  يَفْتَتِح البَرْنامِج بِقِراءَة الدُّعَاء ثُمَّ كَلِمَة التَّرحِيْب مِن مُدِيْر المَدْرَسَة. وَانْتَهَتْ . حفلة عيد المعلمين    في الساعة الثَّالِثَةِ وَالنِّصْفُ مَسَاءً. شَارَكَ الطُّلاّب والطَالِبَات وَالمعلموْنَ والمعلِّمَات فِي هَذَا البَرْنامِج . وَهُمْ يَشْعُرُوْن بِالفَرْح وَالسُّرُوْر بِهَذِهَ المُشَارَكة القَيِّمَة.
moga berfaedah

ISLAM DAN INSTITUSI KEKELUARGAAN 01


PENDAHULUAN

                Dalam hidup berkeluarga sesuatu keluarga itu dibentuk dengan percantuman antara dua jenis manusia , iaitu lelaki dan perempuan  dan daripada kumpulan keluarga itulah lahirnya masyarakat.
                Maka untuk menjamin keselamtan , kebahagiaan dan ketenteraman hidup sesuatu masyarakat itu, islam telah mengadakan system perkahwinan atau pernikahan.

PENGERTIAN NIKAH

                Nikah menurut bahasa ialah percantuman dan dari segi istilah hukum islam  ialah sutu akad(perjanjian) bagi menyatukan antara lelaki dengan perempuan untuk mengharuskan pergaulan dan menghalalkan persetubuhan mengikut peraturan yang tertentu.
                Nikah adalah salah satu asas kehidupanyang penting dalam masyarakat dan pergaulan seharian, yang mana nikah itu bukan sahaja merupakan jalan untuk mengatur kehidupan antara suami isteri dan keturunan , malah nikah itu juga adalah sebagai satu jalan kearah perkenalan antara seorang  dengan seorang yang lain .
                Pertalian nikah juga merupakan pertalian yang amat teguh dalam  kehidupan manusia, bukan hanya antara suami , isteri dan keturunan malah antara dua keluarga suami isteri tersebut.Oleh yang demikian pergaulan yang bauk dan harmoni antara suami isteri yang dijalin dengan kasih mesra akan berpindah kepada semua keluarga dari kedua belah pihak , dimana mereka itu akan menjadi satu keluarga yangbertolong tolongan menjalankan perkara kebaikan dan menjauhi kejahatan.

TUJUAN NIKAH

Nikah mengandungi beberapa tujuan antaranya:
1.       Menjaga dan memelihara kaum wanita yang bersifat lemah dari penindasan dan kezaliman
2.       Memelihara diri daripada godaan syaitan yang akan menjerumuskan ke dalam penzinaan dan kejahatan yang boleh meneruskan keperibadian dan pekerti manusia yang tinggi .
3.       Menjamin kehidupan dan nafkah perbelanjaan kaum wanita yang memang sifat fitrahnya bersifat lemah.
4.       Menyusun dan mengatur rumahtangga di atas dasar kasihan belas dan kasih saying yang terjalin erat di antara lelaki dan perempuan.
5.       Melahirkan anak yang akan mengekalkan keturunan dengan jalan yang yang sah dan diiktiraf oleh masyarakat umum.

6.       Menjalinsuatu ikatan yang teguh dan kuat bagi merapatkan perhubungan kekeluargaan antara keluarga lelaki dan perempuan.

BAHAN TEKNIK MENJAWAB FULL.

Betul ka PMR dah nak dimansuhkan. ada yang kata takdalah  peperiksaan masih ada lagi.......... ada yang kata sebahagian aje yang tak da exam yang lain ada cuma bentuk dan formatnya sahaja mungkin berbeza..... dan macam-macam lagi persoalan dan jawapan yang sering didengari, walaubagaimanapun tahun ini kita masih lagi akan menghadapi PMR mungkin yang terakhir dan mungkin.... tidak... pun begitu saya lampirkan bahan teknik menjawab untuk bahasa arab bermula dari bahagian A hinggga bahagian D dan juga beberapa contoh-contoh soalan  untuk latihan, moga menjadi panduan untuk menghadapi PMR 2013 .... mohon maaf jika ada kekurangan...

SILA DOWNLOAD DI PAPARAN  link berguna/download

abu_solah azzarqowie

SYAIR KEINSAFAN



Wahai pemuda dan pemudi                   #     harapan bangsa tiang negeri
Jangan leka berhias diri                           #     Amal ibadat segera dicari
Kepada Allah jangan berhenti               #     menjunjung titah berbuat bakti
Dosa maksiat jangan kita campuri       #      terbakar kulit dijilat api

Ingat kita kepada Tuhan                          #      jangan leka minum dan makan
Amal ibadat kumpul-kumpulkan          #      dosa maksiat jauh-jauhkan
Bila tiba insafnya diri                                 #     kain putih pembalut badan
Tinggal semua yang kita cintai              #     berbakti hidup sepanjang zaman

Tua muda miskin dan kaya                    #    habis sudah meninggal dunia
Didalam kubur tempatnya dia              #   sakit dan senang kembali amalnya

Bila tiba ajalnya mati                                #    tinggal anak saudara dan saudari
Airmata mengalir ke pipi                        #    tidak boleh minta kembali

Bila tiba ke liang lahad                              #    barulah nak ingat buat ibadat

Sedekah puasa sembahyang dan zakat  #   tapi semuanya sudah terlambat

Perkongsian Pengalaman Dalam Blog Gemilang Pahang



PENDAHULUAN:

Penulis mengajar di SMK Tengku Ampuan Afzan Chenor. Mula berkhidmat di negeri Pahang pada tahun 2002 setelah menabur bakti di negeri Johor bermula tahun 1998. Alhamdulillah dapat menabur bakti di tempat kelahiran sendiri walaupun dibesarkan di Kuantan. Berpengalaman mengajar Bahasa Arab selama 13 tahun. SMKTAAC merupakan sebuah sekolah luar bandar perkampungan tradisional yang mempunyai Kelas Aliran Agama (KAA) berlatarbelakangkan pelajar sekitar Chenor. Berbekalkan pelajar-pelajar sederhana akademik yang memperolehi keputusan 3A 2B dan kadangkala 2A dalam UPSR merupakan satu cabaran untuk menghasilkan pelajar yang cemerlang dalam PMR khususnya dalam Bahasa Arab.

Pencapaian Bahasa Arab PMR: Sepanjang pengalaman mengajar Bahasa Arab di SMKTAAC, bermula tahun 2003-2011 hanya 2 tahun sahaja (2006 & 2007) pelajar gagal mencapai kelulusan 100% lulus. Perbandingan pencapaian Bahasa Arab PMR mengikut format baru yang diperkenalkan pada tahun 2010:


PERKARA

BIL. CALON
A
B
C
D
E
LULUS

GPMP
%
BIL/%
BIL/%
BIL/%
BIL/%
BIL/%
BIL
%

PMR 2010

20
4
20.0
3
15.0
8
40.0
5
25.0
0
0.0
20
100
2.70

TOV 2011

23
6
26.1
5
21.7
6
26.1
3
13.1
3
13.1
20
86.9
2.65

ETR
2011

23
8
34.8
6
26.1
6
26.1
3
13.1
0
0.0
23
100
2.17

PMR
2011

23
10
43.5
4
17.4
6
26.1
3
13.1
0
0.0
23
100
2.09

Menghasilkan pelajar cemerlang 9A di sebuah sekolah kampung adalah satu kepuasan. Menjadi satu kepuasan yang istimewa apabila mata pelajaran Bahasa Arab tidak pernah menjadi subjek “nearmiss” kecemerlangan PMR di Afzan.

100% lulus bukan lagi masalah, tindakan seterusnya adalah untuk mencipta kualiti dan kuantiti kecemerlangan. PMR 2011 menjadi titik tolak kecemerlangan Bahasa Arab dengan sokongan dan galakan yang diberikan oleh pengetua dan pentadbiran sekolah.

CABARAN UTAMA PENGAJARAN BAHASA ARAB:
i.      Sering dianggap sebagai “killer subject” dalam PMR dan persepsi negatif bahawa Bahasa Arab susah.
ii.    Tiada kemahiran asas penulisan jawi yang baik.
iii.   Kekangan Bahan Bantu Mengajar di pasaran.

Tugas utama adalah membetulkan kembali persepsi pelajar. Motivasi dan penerangan mesti berfakta supaya boleh diterima pelajar. Pelajar lemah guru tidak boleh lemah. Perubahan dalam p&p mesti dilakukan. P&P mesti menarik-BBM, Audiovisual, slideshow,nyanyian dan lain-lain. Bila hati sudah tertarik, sudah serasi bersama, kesediaan hati untuk menerima ilmu telah ada maka guru dapat melaksanakan p&p dengan lancar.

PROGRAM KECEMERLANGAN BAHASA PMR 2011:

1. “Mufradat dars”: Kelemahan utama pelajar dalam Bahasa Arab ialah penguasaan kosa kata. Dalam aspek ini kelemahan pelajar dapat dibahagikan kepada 3 kategori:
                a.Tidak mampu sebut dan menulis kembali.
                b.Mampu menyebut tetapi tidak boleh menulis.
                c.Mampu menulis tetapi salah (aspek yang ditekankan oleh guru)
Program ini dilakukan di awal p&p (10-15 minit). Setiap pelajar dibekalkan ‘mini white-board’. Guru menayangkan ‘slide ppt’ yang mengandungi kosa kata pelajaran (mufradat dars). Pelajar menulis perkataan yang dikehendaki. Guru menayangkan penulisan yang betul. Pelajar membaiki kembali kesilapan penulisan.Tiada apa yang perlu ditakuti oleh calon PMR apabila memiliki “modal besar” dalam pembelajaran bahasa ini.


2. Modul “Al-kifayah Linnajah”: Modul latihan berfokus yang dihasilkan sendiri oleh penulis bagi mengatasi kekurangan bahan Bahasa Arab. Kecukupan latihan amat penting bagi pelajar bagi memastikan mereka menguasai setiap item PMR. Secara peribadi, penulis berkeyakinan modul ini telah memberi impak yang besar kepada calon PMR.(Maklumat lanjut: http://duanarabic.blogspot.com)

3.Bengkel “Jawab Untuk Cemerlang”: Bengkel dijalankan sebanyak 3 siri : sebelum ujian Mac, pertengahan tahun dan percubaan PMR. Setiap siri selama 4 jam pada hari Sabtu. Bahan bengkel berfokus ke arah memperolehi maksimum markah dalam setiap item PMR.

4. “Gasak Istibdal” : Ujian mengejut di awal p&p sepanjang tahun. Fokus kepada item (b) soalan 1 dan soalan 2. Kemahiran aplikasi tatabahasa Bahasa Arab. Pelajar diuji dengan tiga peringkat soalan.

PENUTUP:

Program di atas telah membantu penulis menghasilkan keputusan yang diimpikan. Perubahan dan permurniaan program sentiasa dilakukan bersesuaian dengan calon semasa. Kepada Allah swt. jua diucapkan syukur mudah-mudahan diberi kekuatan, ketabahan dan kesihatan berpanjangan untuk mendidik anak-anak Chenor.

karangan transformer PMR


satu bentuk contoh karangan yang boleh digunakan untuk           beberapa tajuk   karangan yang sesuai berdasarkan konteks ayat dan isi.   


01 (UMUM)
.......................... مهمة  في حياة الانسان , لاسيما حياة الطلبة.
وأنا أحب  ........................ لأنها مفيدة  في حياتي . ول ................  فوائدة  كثيرة .  منها  غرس  روح  التنافس  والتعاون  والتعارف بين  الطلبة  والإنسان.
وب .................... أيضا طريقة إلى النجاح. ولذلك  يجب علينا الإلتزام ............................دائما.

bentuk karangan ini boleh digunakan bagi tajuk-tajuk .
berikut , atau mana-mana tajuk yang difikirkan sesuai

anda hanya perlu memasukkan tajuk utama sahaja dalam tempat-tempat kosong  contoh jika tajuknya" أهمية المكتبة" masukkan perkatan المكتبة sahaja.

( القراءة / المدرسة / المكتبة / الرياضة  /الكمبيوتر / الانترنت /اللغة العربية/ النظافة /الرحلة العلمية...)

Sifat-Sifat Rasulullah Menurut Al-Qur’an


 Ramadhan 1433H. 

Assalamualaikum dan salam sejahtera kepada para pembaca. Hari ini, Mat ingin memulakan tulisan ini dengan menyampaikan dua buah hadith tentang kecintaan kepada Rasulullah saw. Pertama, hadis yang masyhur diriwayatkan dalam kitab-kitab ahli sunnah, di antaranya dalam Al-Targhib wal Takhib, sebuah kitab hadis yang sangat popular di antara kita. Kedua, hadis yang dikutip dari Bihar Al-Anwar, kitab hadis yang cukup besar dan menjadi rujukan mazhab Ahlul Bayt.

Hadis yang pertama menceritakan bahawa pada suatu hari ketika Rasulullah saw sedang berbincang-bincang dengan para sahabatnya, seorang pemuda datang mendekati Rasul sambil berkata, “Ya Rasulullah, aku mencintaimu.” Lalu Rasulullah saw berkata: “Kalau begitu, bunuh bapakmu!” Pemuda itu pergi untuk melaksanakan perintah Nabi. Kemudian Nabi memanggilnya kembali seraya berkata, “Aku tidak diutuskan untuk menyuruh orang berbuat dosa.” Aku hanya ingin tahu, apa betul kamu mencintai aku dengan kecintaan yang sesungguhnya? ”

Tidak lama selepas itu, pemuda ini jatuh sakit dan pengsan. Rasulullah saw datang menjenguknya. Namun pemuda itu masih dalam keadaan tidak sedar. Nabi berkata, “Nanti kalau anak muda ini bangun, beritahu aku.” Rasululah saw kemudian kembali ke tempatnya. Lewat tengah malam pemuda itu bangun. Yang pertama kali ia tanyakan ialah apakah Rasulullah saw telah berkunjung kepadanya. Diceritakanlah kepada pemuda itu bahawa Rasulullah saw bukan sahaja berkunjung, tapi beliau juga berpesan agar diberitahu jika pemuda itu bangun. Pemuda itu berkata, “Tidak, jangan beritahu Rasulullah saw. Bila Rasulullah harus pergi pada malam seperti ini, aku khuatir orang-orang Yahudi akan mengganggunya di perjalanan. “Segera setelah itu, pemuda itu menghembuskan nafasnya yang terakhir.

Pagi hari selepas solat subuh, Rasulullah saw diberitahu tentang kematian pemuda itu. Rasul datang melayat jenazah pemuda itu dan berdo’a dengan do’a yang pendek tetapi sangat menyentuh hati, “Ya Allah, sambutlah Thalhah di sisi-Mu, Thalhah tersenyum kepada-Mu dan Engkau tersenyum kepadanya.”

Dengan hal itu Nabi menggambarkan kepada kita, bahawa orang yang mencintainya akan didoakan oleh Nabi untuk berjumpa dengan Allah swt. Allah akan redha kepadanya dan dia redha kepada Allah, Radhiyyatan Mardhiyyah. Dia tersenyum melihat Allah dan Allah tersenyum melihatnya.

Hadis yang kedua mengisahkan seorang peniaga minyak goreng di Madinah. Setiap kali dia hendak pergi, termasuk pergi ke pasar, dia selalu melewati rumah Rasulullah saw. Dia selalu singgah di tempat itu sampai dia puas memandang wajah Rasul.Setelah itu ia pergi ke pasar. Suatu saatetelah melepaskan rindunya kepada Rasul, seperti biasanya dia pergi ke pasar. Tapi tidak berapa lama selepas itu, dia datang lagi. Nabi terkejut sehingga bertanya, “Kenapa kau balik lagi?” Dia menjawab, “Ya Rasulullah, setelah saya sampai di pasar hati saya gelisah. Saya ingin kembali lagi.Izinkan saya memandang Engkau sebentar saja untuk memuaskan kerinduan saya. “Kemudian Rasul berbincang-bincang dengan orang itu.

Tidak lama selepas itu Nabi tidak lagi melihat tukang minyak itu lewat di depan rumahnya. Berhari-hari orang itu tidak lagi kelihatan batang hidungnya di hadapan Rasulullah saw. Lalu Rasul mengajak sahabat-sahabatnya untuk menjenguk dia.Berangkatlah mereka ke pasaran dan mendapat khabar bahawa orang itu telah meninggal dunia. Rupanya pertemuan sampai dua kali waktu itu merupakan isyarat bahawa dia tidak boleh lagi memandang wajah Rasulullah saw.

Rasul bertanya kepada orang-orang di pasar, “Bagaimana akhlak orang itu?” Mereka berkata, “Orang itu peniaga yang sangat jujur. Cuma ada sedikit sahaja, orang ini senang perempuan. “Kemudian Rasul berkata,” Sekiranya orang itu dalam dagangnya agak lancung sedikit, Allah akan mengampuni dosanya kerana kecintaannya kepadaku. “Tetapi orang itu sangat jujur dan kecintaannya kepada Rasul dibuktikan dalam kejujurannya di dalam berniaga.

Dua hadis di atas menceritakan kepada kita tentang pentingnya mencintai Rasulullah saw. Sudah sering kita mendengar hadis yang berbunyi, “Belum beriman kamu sebelum aku lebih kamu cintai daripada dirimu, anak-anak kamu, dan seluruh umat manusia.”

Kita semua diperintahkan mencintai Rasulullah saw. Mencintai Rasul merupakan sebahagian dari seluruh bangunan keislaman kita. Oleh kerana itu, dahulu para ulama melakukan pelbagai cara agar kecintaan kepada Nabi terus-menerus dibangkitkan. Di antaranya dengan menghias majlis-majlis mereka dengan bacaan selawat, mengadakan peringatan maulid, dan mengungkapkan kecintaan mereka dengan puisi-puisi, sehingga sepanjang sejarah sudah terkumpul beribu-ribu puisi yang ditulis untuk mendedahkan kecintaan kepada Rasululah saw.

Beberapa waktu yang lalu di masjid Asy-Syifa, Universiti Diponegoro, saya mengajak semua orang untuk kembali membangkitkan kecintaan kepada junjungan kita Rasulullah saw. Ada orang yang bertanya kepada saya: “Saya ingin mencintai Rasulullah, tapi apa yang harus saya lakukan supaya kecintaan itu tertanam di dalam hati saya. Kalau saya ini mencintai seorang perempuan, saya bayangkan wajahnya, rambutnya, dan bibirnya supaya tumbuh kerinduan saya kepada perempuan itu.Adakah saya perlu membayangkan wajah Rasululah saw, supaya saya boleh men-cintainya? “Waktu itu saya menjawab:” Inilah bencana yang paling besar yang menimpa kita sekarang ini. Kita hanya boleh mencintai sesuatu yang boleh dilihat, diraba, dan disaksikan. Kita ini sama dengan orang-orang kafir yang disebutkan dalam Al-Quran. Mereka hanya mencintai yang zahir saja, mata mereka tidak dapat menembusi hal-hal yang bathiniyah.

Jadi, kalau kita mahu mencintai, maka cinta kita hanya cinta fizikal saja, cinta yang sensual. Kita tidak dididik untuk mencintai orang bukan kerana tubuhnya. Di dalam ilmu percintaan, cinta kerana tubuh adalah tahap cinta yang paling rendah. Para ahli jiwa mengatakan, cinta pertama pada anak-anak adalah cinta pada sesuatu yang boleh dilihat. Menurut Sigmund Freud, pertama kali seseorang mencintai ialah ketika dia merasakan kenikmatan pada menyusu kepada ibunya. Itulah cinta yang paling rendah. Makin dewasa orang itu, makin abstrak atau makin tidak kelihatan cintanya.Sayang, nampaknya kedewasaan kita ini lambat.

Salah satu ciri ketidakdewasaan kita adalah bila kita mencintai sesuatu, itu disebabkan oleh hal-hal yang kukuh dan boleh dilihat. Kita cinta kepada gunung, kerana kehijauannya yang boleh dilihat dan kesejukkan anginnya yang boleh dirasakan. Bukan kerana keanggunannya dan misteri yang ada di sebalik gunung itu.Kalau kita menceritakan laut, yang kita ceritakan adalah gelombangnya, batu-batu karangnya, dan ikan-ikannya. Tidak kita ceritakan keluasan samudera itu, kedahsyatannya, dan pengaruhnya kepada jiwa kita. Sebab, semua hal itu terlalu abstrak dan kita terbiasa dengan hal-hal yang kukuh.

Ketika Pemilu, kita memilih parti bukan program-program. Kerana program bersifat abstrak, tidak kelihatan. Kita jugamemilih bukan kerana perilaku para politisinya, kerana perilaku itu tidak kelihatan.

Tapi saya tidak akan menceritakan hal itu, saya akan membawa anda mencintai Rasulullah saw dengan kecintaan yang lebih tinggi tingkatnya. Bukan kecintaan fizikal atau jasmaniah. Kecintaan jasmaniah itu adalah kecintaan ala ABG, yang tidak layak buat orang-orang dewasa seperti kita.

Kalau kita buka ayat Al-Quran, ketika Allah berkisah tentang Rasulullah saw, tidak pernah diceritakan sifat-sifat jasmaniah Rasulullah saw. Al-Quran selalu menceritakan sifat-sifat rohaniah Rasulullah saw. Bercerita tentang akhlak Rasulullah saw, bukan penampilan fizikalnya.

Berbeza dengan para sahabat. Kalau sahabat bercerita tentang Rasulullah saw sering berupa penampilan fizikalnya. Misalnya diceritakan bahawa Rasul itu kalau ketawa sampai kelihatan gusinya. Atau diceritakan tentang titisan peluh Rasul. Siti Aisyah pernah terpesona dengan titisan peluh di dahi Rasul, sampai dia berkata: “Ya Rasulullah, ingin saya bacakan sebuah puisi kepada.” Lalu Siti Aisyah menuliskan puisinya dengan mengutip syair seorang Arab tentang titisan keringatnya. Saya tidak bermaksud mengatakan bahawa Siti Aisyah hanya mencintai Rasulullah saw kerana jasmaninya.

Saya ingin mengetengahkan satu ayat Al-Quran. Ada riwayat yang agak lucu tentang ayat ini. Katanya selepas Al-Quran terkumpul dan tertulis pada zaman Abu Bakar, seseorang berkata bahawa ada satu ayat yang hilang. Pada waktu itu, seseorang yang mengumpul-kan ayat mesti membawa saksi satu orang. Sehingga jumlah pengumpul ayat ada dua orang. Seseorang berbicara, “Ada yang terlewat, satu ayat belum masuk ke situ.” Dia hanya seorang diri, tidak mempunyai saksi. Namanya Khuzaimah bin Tsabit. Lalu orang-orang berkata, “Kesaksian Khuzaimah bin Tsabit dikira menjadi dua, kerana hanya dia yang mengetahui ayat Al-Quran ini.”

Lepas dari persoalan hadis ini sahih atu tidak, ayat itu bercerita tentang akhlak Rasullullah saw dan ayat itu sering menjadi wirid kita semua. Mungkin ini juga merupakan cara agar kita mampu memasukkan akhlak itu dalam kehidupan kita.Ayat itu berbunyi, “Laqad Jâ’akum Rasûlum min anfusikum …” (Surah al-Taubah 128).Menurut Fakhrur Razi, kata anfusikum menurut qira’at nabi saw, qira’at Fatimah as, dan qira’at Aisyah dari Ibnu Abbas as harus dibaca Anfasikum. Dibacanya difathahkan bukan didhammahkan. Hal ini akan kita ceritakan kemudian.

Fakhrur Razi menjelaskan ada empat sifat Nabi yang tergambar dalam Surah At-Taubah ayat 128. Pertama, min anfusikum, dari kalangan sendiri. Nabi berasal dari sesama manusia seperti kamu. Nabi yang datang itu bukanlah Nabi yang datang sebagai makhluk ghaib, bukan pula Superman, tapi Nabi yang datang dari tengah-tengah manusia. Bahkan Nabi diperintahkan untuk berkata bahawa Nabi adalah manusia seperti kita semua, seperti dalam ayat “Qul innama ana basyârum mitslukum …” (Surah Al-Kahfi 110) Nabi adalah manusia biasa. Kalau ia berjalan, ada bayang-bayang badannya. Kalau terkena panas matahari, berkeringat kulitnya.Kalau terkena anak panah, berdarah tubuhnya. Ia bukan manusia istimewa dari segi jasmaniahnya, ia pun merasakan lapar dan dahaga. Al-Qur’an menegaskan bahawa kehidupan Nabi itu sama seperti kehidupan manusia biasa. Nabi dapat merasakan kepedihan dan penderitaan seperti manusia biasa yang mendapatkan musibah.

Dalam qira’at Min Anfasikum, diterangkan bahawa kata Anfas mengandungi erti yang paling mulia. Jadi ayat ini bererti, “Sudah datang di antara kamu seorang Rasul yang paling mulia.” Ertinya Rasulullah diakui kemuliaannya, bahkan sebelum Rasul membawa ajaran Islam. Dia adalah orang yang paling baik di tengah-tengah masyarakatnya dilihat dari segi akhlaknya. Sebahagian orang ada yang menyebutkan bahawa Rasulullah berasal dari kabilah yang paling baik. Jadi sifat pertama nabi adalah yang paling mulia akhlaknya, sampai orang-orang di sekitarnya memberi gelar Al-Amin, orang yang dipercayai.

Sifat kedua-dua Nabi ialah, berat hatinya melihat penderitaan umat manusia. Para ahli tafsir mengatakan yang dimaksudkan dengan berat hati Nabi ialah kalau manusia menemui hal-hal yang tidak enak. Dalam riwayat yang lain, yang diertikan dengan berat hati Rasul ialah jika orang Islam berbuat dosa kepada Allah. Dalam sebuah hadis, diriwayatkan bahawa sampai sekarang Rasulullah masih dapat melihat perbuatan-perbuatan kita dan Rasul akan menderita jika melihat kita berbuat dosa. Kerana beliau sangat ingin supaya kita memperoleh petunjuk Allah. Bahkan Rasul sampai bersujud di hadapan Allah agar diizinkan untuk dapat memberi syafaat kepada umatnya.

Jalaluddin Rumi bercerita dalam salah satu syairnya yang dibukukan dalam Al-Matsnawi tentang Rasulullah saw. Pada suatu hari di masjid, Rasul kedatangan serombongan kafir yang meminta untuk bertamu. Mereka berkata, “Kami ini datang dari jarak yang jauh, kami ingin bertamu kepada Engkau, Ya Rasulullah.” Lalu Rasul membawa para tetamu tersebut kepada para sahabatnya. Salah seorang kafir yang bertubuh besar seperti raksasa tertinggal di masjid, kerana tidak ada seorang sahabat pun yang mahu menerimanya. Dalam syair itu disebutkan, ia tertinggal di masjid seperti tertinggalnya ampas di dalam gelas. Mungkin para sahabat takut menjamu dia, kerana membayangkan harus menyediakan bekas yang sangat besar.

Lalu Rasul membawa dan menempatkannya di sebuah rumah. Dia diberi jamuan susu dengan mendatangkan tiga ekor kambing dan seluruh susu itu habis diminumnya. Dia juga menghabiskan makanan untuk lapan belas orang, sampai orang yang ditugaskan melayani dia jengkel. Akhirnya pegawai itu menguncinya di dalam. Tengah malam, orang kafir itu menderita sakit perut. Dia hendak membuka pintu tapi pintu itu terkunci. Ketika rasa sakit tidak tertahankan lagi, akhirnya orang itu mengeluarkan kotoran di rumah itu.

Setelah itu, ia merasa malu dan terhina. Seluruh perasaan bergolak dalam fikirannya.Dia menunggu sampai menjelang subuh dan berharap ada orang yang akan membuka pintu. Pada saat subuh dia mendengar pintu itu terbuka, segera saja dia lari keluar. Yang membuka pintu itu adalah Rasulullah saw.

Rasul tahu apa yang terjadi kepada orang kafir itu. Ketika Rasul membuka pintu itu, Rasul sengaja bersembunyi agar orang kafir itu tidak merasa malu untuk meninggalkan tempat tersebut.

Ketika orang kafir itu sudah pergi jauh, dia teringat bahawa azimatnya tertinggal di rumah itu. Jalaluddin Rumi berkata, “Kerasukan mengalahkan rasa malunya.Keinginan untuk mendapatkan barang yang berharga menghilangkan rasa malunya. “Akhirnya dia kembali ke rumah itu.

Sementara itu, seorang sahabat membawa tikar yang dikotori oleh orang kafir itu kepada Rasul, “Ya Rasulullah, lihat apa yang dilakukan oleh orang kafir itu!” Kemudian Rasul berkata, “Ambilkan wadah, biar aku bersihkan.” Para sahabat meloncat dan berkata, “ ya Rasulullah, engkau adalah Sayyidul Anam. Tanpa engkau tidak akan diciptakan seluruh alam semesta ini. Biarlah kami yang membersihkan kotoran ini. Tidak layak tangan yang mulia seperti tangan membersihkan kotoran ini. “” Tidak, “kata Rasul,” ini adalah kehormatan bagiku. “Para sahabat berkata,” Wahai Nabi yang namanya dijadikan sumpah kehormatan oleh Allah, kami ini diciptakan untuk berkhidmat kepadamu. Kalau engkau melakukan ini, maka apalah ertinya kami ini. ”

Begitu orang kafir itu datang ke tempat itu, dia melihat tangan Rasulullah saw yang mulia sedang membersihkan kotoran yang ditinggalkannya. Orang kafir tidak sanggup menahan emosinya. Ia memukul-mukul kepalanya sambil berkata, “Hai kepala yang tidak mempunyai pengetahuan.” Dia memukul-mukul dadanya sambil berkata, “Wahai hati yang tidak pernah memperoleh fail cahaya.” Dia bergetar ketakutan menahan rasa malu yang luar biasa. Kemudi-an Rasul menepuk bahunya menenangkan dia. Singkat cerita, orang kafir itu masuk Islam.

Boleh jadi cerita Jalaluddin Rumi ini adalah sebuah metafora. Suatu lambang bahawa kedatangan Rasul adalah untuk membersihkan kotoran dan noda-noda yang ada pada diri kita. Betapa banyaknya kaum muslimin menodai rumah Rasul dengan kemaksiatan dan akhlak yang buruk. Kita ini sama dengan orang kafir yang menaburkan kotoran di rumah Rasul yang suci. Bezanya ialah, kita percaya kerana kecintaan Nabi kepada kita, Rasul akan menghulurkan syafaatnya kepada kita.Derita kita adalah juga derita Rasul. Kerana itu, jangan ragu-ragu untuk datang meminta syafaatnya dan bersimpuh di hadapan Nabi sambil mengucapkan, “Yâ Abal Qasim, Ya Rasulallah, Yâ wajihan ‘indallah, Isyfa’lanâ’ indallah.”

Terlalu banyak kotoran yang kita taburkan di rumah Nabi yang mulia. Seperti tertulis dalam sebuah puisi Iqbal. Ketika sakit keras, Iqbal pernah berdoa: “Ya Allah kalau Engkau adili aku di hari kiamat nanti, jangan dampingkan aku di samping Nabi Al-Musthafa. Kerana aku malu mengaku sebagai umatnya padahal hidupku bergelumang dalam dosa. ”

Kita sebenarnya perlu malu seperti malunya orang kafir itu. Kita datang berziarah kepada Rasul di bulan Maulid ini dengan membawa seluruh kemaksiatan. Kita sudah banyak mengotori rumah Rasul yang mulia dengan akhlak yang tercela. Tapi kita percaya bahawa Nabi mendengar jeritan kita. Kita sedari kejelekan akhlak-akhlak kita dan kita malu bertemu dengan Rasul dengan membawa dosa. Tetapi kita percaya bahawa kita menantikan tepukan tangan Rasul untuk mententeramkan batin kita dan mengharapkan syafaatnya.

Sifat ketiga Rasullullah saw, ialah bahawa ia sangat ingin agar kaum muslimin memperoleh kebaikan. Ia ingin memberikan petunjuk kepada umatnya. Keinginan untuk memberikan petunjuk kepada kita begitu besar, sehingga Rasul bersedia memikul seluruh penderitaan dalam berdakwah.

Adapun sifat keempat Rasulullah saw, ialah bahawa ia sangat penyantun dan penyayang kepada kaum mukminin. Menurut para ahli tafsir, belum pernah Allah menghimpunkan dua nama-Nya sekaligus pada nama seorang Nabi, kecuali kepada Nabi Muhammad saw. Nama-nama yang dimaksudkan ialah nama Raûfur Rahîm.

Raûfur Rahîm itu adalah nama Allah. Nama itu pun dinisbahkan Allah kepada Rasulullah. Menurut sebahagian ulama, Raûfun ertinya penyayang dan Rahîm ertinya pengasih. Jika kedua-dua kata itu digabungkan dalam satu tempat, maka ertinya berbeza. Menurut sebahagian ahli tafsir, nama itu bererti sifat Nabi yang penyayang tidak hanya kepada orang yang taat kepadanya, tapi juga penyayang kepada orang yang berbuat dosa. Nabi melihat amal kita setiap hari. Beliau berduka cita melihat amal-amal kita yang buruk.

Dalam riwayat yang lain, Rasul itu Raûfun Liman Râ’ah, Raĥīmun Liman Lam yarah.Ertinya, Rasul itu penyayang kepada orang yang pernah berjumpa dengannya dan juga penyayang kepada orang yang tidak pernah berjumpa dengannya. Suatu hari Rasul berkata, “Alangkah rindunya aku untuk berjumpa dengan ikhwani.” Para sahabat bertanya, “Bukankah kami ini ikhwânuka.” “Tidak,” jawab Rasul, “kalian ini sahabat-sahabatku. Saudara-saudaraku adalah orang yang tidak pernah berjumpa denganku, tapi membenarkanku dan beriman kepadaku. “Rasul sangat sayang kepada orang yang tidak pernah berjumpa dengan Rasul tetapi beriman kepadanya.

Di dalam Tafsir al-Durrul Mantsur, diriwayatkan sebagai berikut, “Berbahagialah orang yang beriman kepadaku, padahal tidak pernah berjumpa denganku.” Rasul menye-butnya sampai tiga kali. Rasul juga sayang bukan hanya kepada orang Islam sahaja, tetapi juga kepada orang kafir.

Saya akan menceritakan hadis lain. Diriwayatkan bahawa ketika Rasul berdakwah di Thaif, Rasul dilempari batu sehingga tubuhnya berdarah. Kemudian Rasul berlindung di kebun Uthbah bin Rabi’ah. Rasul berdo’a dengan do’a yang sangat mengharukan.Rasul memanggil Allah dengan ucapan, “Wahai yang melindungi orang-orang yang tertindas, kepada siapa Engkau akan serahkan aku, kepada saudara jauh yang mengusir aku?” Kemudian datang malaikat Jibril dan berkata: “Ya Muhammad, ini Tuhanmu menyampaikan salam kepadamu. Dan ini malaikat yang mengurus gunung-gunung, diperintah Allah untuk mematuhi semua perintahmu. Dan dia tidak akan melakukan apa-apa kecuali atas perintahmu. “Lalu malaikat dan gunung berkata kepada Nabi,” Allah memerintahkan aku untuk berkhidmat kepadamu. Jika engkau mahu, biarlah aku jatuhkan gunung itu kepada mereka. “Namun Nabi berucap,” Hai malaikat dan gunung, aku datang kepada mereka kerana aku berharap mudah-mudahan akan keluar dari keturunan mereka orang-orang yang mengucapkan kalimah Lailaha illallah. “Nabi tidak mau menurunkan azab kepada mereka. Nabi berharap kalau pun mereka tidak beriman, keturunan mereka nanti akan beriman.Kemudian berkata para malaikat dan gunung, “Engkau seperti disebut oleh Tuhanmu, sangat penyantun dan penyayang.”

Kasih sayangnya tidak terhad kepada umatnya. Perasaan cinta kita kepada Nabi tidak setanding dengan besarnya kecintaan Nabi kepada kita semua. Kecintaan Nabi terhadap orang-orang yang menderita begitu besar. Menurut Siti Aisyah, Nabi tidak makan selama tiga hari berturut-turut dalam keadaan kenyang. Ketika Aisyah bertanya apa sebabnya, Nabi menjawab, “Selama masih ada ahli shufah-orang-orang miskin yang kelaparan di sekitar masjid-saya tidak akan makan kenyang.” Dan itu tidak cukup hanya pada saat itu, Nabi juga memikirkan umatnya di kemudian hari.Beliau khuatir ada umatnya yang makan kenyang sementara tetangga di sekitarnya kelaparan.

Kerana itu, Nabi berpesan, “Tidak beriman kamu, jika kamu tidur dalam keadaan kenyang sementara tetanggamu kelaparan.” Nabi pun berkata, “Orang yang senang membantu melepaskan penderitaan orang lain, akan sentiasa mendapat bantuan Allah swt.” Empat sifat Rasulullah kepada umatnya, yang sangat luar biasa.

Marilah kita kenang kecintaan Rasulullah yang agung kepada kita dan bandingkanlah apa yang boleh membuktikan kecintaan kita kepadanya. Sekarang kita bertanya, sudah sejauh mana kita mengikuti sunnah Rasulullah saw? Bolehkah akhlak kita seperti akhlak Nabi sebagaimana yang disebut dalam surah Al-Taubah 128? Bagai-mana kita dapat ikut merasakan penderitaan orang-orang di sekitar kita?Bagaimana kita menjadi orang yang berusaha agar orang-orang lain itu hidup bahagia dan memperoleh petunjuk Allah? Bagaimana kita menumbuh-kan sikap Raûfur Rahîm di dalam diri kita seperti Rasulullah saw contohkan kepada kita?

Marilah kita sebarkan kecintaan kepada Rasulullah saw di dalam diri kita, keluarga kita, dan pada masyarakat di sekitar kita. Akhirul kalam, yang harus selalu kita ingatkan pada diri kita adalah misi Rasulullah yang paling utama, iaitu misi akhlak yang mulia. Tidak ada artinya menisbahkan diri kita kepada Rasulullah saw tanpa memelihara akhlak yang mulia. Hendaknya kita selalu malu untuk mengucapkan selawat kepada junjungan kita, sementara di belakang kita penuh dengan dosa dan maksiat. Kita telah mengotori rumah Rasulullah saw dengan akhlak buruk kita.

BLOG AMMAR/-

BORANG MARKAH MEN. RENDAH B. ARAB

UNTUK KEGUNAAN RAKAN -RAKAN BORANG MARKAH UNTUK B.ARAB MEN. RENDAH SISTEMATIK DALAM MEMBUAT ANALISIS MARKAH  SETIAP PELAJAR
sila download di sebelah kanan

* anda hanya perlu key in nama pelajar dan markah setiap soalan , antara soalan satu dan dua pastikan  masuk satu  markah yang tertinggi sahaja.

syukran

format asal:
ustaz azrulsyam.

Hukum orang puasa tapi meninggalkan sembahyang.


Syaikh Muhammad bin Sholih Al 'Utsaimin -rahimahullah- pernah ditanya: "Apa hukum orang yang berpuasa namun meninggalkan solat?"

Beliau rahimahullah menjawab:

"Puasa yang dilakukan oleh orang yang meninggalkan solat tidaklah diterima kerana orang yang meninggalkan solat adalah kafir dan murtad. Dalil bahawa meninggalkan shalat termasuk bentuk kekafiran adalah firman Allah Ta'ala,

فَإِنْ تَابُوا وَأَقَامُوا الصَّلَاةَ وَآَتَوُا الزَّكَاةَ فَإِخْوَانُكُمْ فِي الدِّينِ وَنُفَصِّلُ الْآَيَاتِ لِقَوْمٍ يَعْلَمُونَ
"Jika mereka bertaubat, mendirikan solat dan menunaikan zakat, maka (mereka itu) adalah saudara-saudaramu seagama. Dan Kami menjelaskan ayat-ayat itu bagi kaum yang mengetahui." (Qs. At Taubah [9]: 11)

Alasan lain adalah sabda Nabi shallallahu 'alaihi wa sallam,

بَيْنَ الرَّجُلِ وَبَيْنَ الشِّرْكِ وَالْكُفْرِ تَرْكُ الصَّلاَةِ

"Pembatas antara seorang muslim dengan kesyirikan dan kekafiran adalah meninggalkan solat." (HR. Muslim no. 82)

Rasulullah shallallahu 'alaihi wa sallam juga bersabda,

الْعَهْدُ الَّذِى بَيْنَنَا وَبَيْنَهُمُ الصَّلاَةُ فَمَنْ تَرَكَهَا فَقَدْ كَفَرَ

"Perjanjian antara kami dan mereka (orang kafir) adalah mengenai solat. Barangsiapa meninggalkannya maka dia telah kafir." (HR. Ahmad, At Tirmidzi, An Nasa'i, Ibnu Majah. Dikatakan shahih oleh Syaikh Al Albani)

Pendapat yang mengatakan bahawa meninggalkan solat merupakan suatu kekafiran adalah pendapat majoriti sahabat Nabi bahkan dapat dikatakan pendapat tersebut adalah ijma' (kesepakatan) para sahabat.

'Abdullah bin Syaqiq –rahimahullah- (seorang tabi'in yang masyhur) mengatakan, "Para sahabat Nabi shallallahu 'alaihi wa sallam tidaklah pernah menganggap suatu amalan yang apabila seseorang meninggalkannya akan menyebabkan dia kafir selain perkara solat." [Perkataan ini diriwayatkan oleh At Tirmidzi dari 'Abdullah bin Syaqiq Al 'Aqliy; seorang tabi'in. Hakim mengatakan bahawa hadits ini bersambung dengan menyebut Abu Hurairah di dalamnya. Dan sanad (periwayat) hadits ini adalah shohih. Lihat Ats Tsamar Al Mustathob fi Fiqhis Sunnah wal Kitab, hal. 52, -pen]

Oleh karena itu, apabila seseorang berpuasa namun dia meninggalkan solat, puasa yang dia lakukan tidaklah sah (tidak diterima). Amalan puasa yang dia lakukan tidaklah bermanfaat pada hari kiamat nanti.

Oleh sebab itu, kami katakan, "Solatlah kemudian tunaikanlah puasa." Adapun jika engkau puasa namun tidak solat, amalan puasamu akan tertolak kerana orang kafir (disebabkan meninggalkan solat) tidak diterima ibadah daripadanya.
[Sumber: Majmu' Fatawa wa Rosa-il Ibnu 'Utsaimin, 17/62, Asy Syamilah]
***
Penterjemah: Muhammad Abduh Tuasikal Artikel www.muslim.or.id

sumber: idhamlim.blogspot.com